子供が今年で小学生になります。
幼稚園の他の子供と見比べてしまうこともあり、ウチの子は良くしゃべる方ですが、動きも大きく、自宅内でも常に走っています。
しゃべるのは黙っていて伝わらないよりはマシと思いつつも、他の会話を遮ってまで自分を主張するためのおしゃべりが始まるので、注意はしていますが、中々直りません。
相手の気分を害することは、つど言ってはいますが(逆の立場だったらどう？とか)、このままでは学校の嫌われ者やいじめに合うのでは？と心配になってしまいます。
元気なのは良いですが、今話すタイミングか？走るタイミングか？を理解してもらうには、何かに例えるなど工夫が必要でしょうか？

メモリーさん、こんにちわ。
活発なことはお子様にとっては必要なことです。
ただし、タイミングも含めて良いか悪いかを教えてあげることも親としては必要なことですね。
例えて伝えることなど工夫をすることは大事なことであり、親に出来ることです。
なぜダメなのか、お子様がイメージ出来るように工夫して伝えてあげてくださいね。
お子様によって異なるとは思いますが、小さいお子様には叱られることよりも褒めることで前向きな性格に良い影響を与えると思います。
お母さんの手伝いをして褒められると自ら進んでお手伝いをするようになる、というのもよく耳にしますよね？
つまり、子供はお父さんお母さんに認められたいと思うものです。良いことをどんどん褒めることで、褒められないことはしないようになることもあります。
またお父さんお母さんの行動を子供はよく見ています。奥様と一緒に考えてみてくださいね。一つの考えとして捉えて頂ければと思います。