学校にちょっと苦手な子がいます。

その子の事を気にしないようにしたいです。

私はその子の、過度に心配性すぎる所、ネガティブな発言が多い所、そして特に独り言が多すぎる所が苦手です。

今日も授業中、答えを一問間違えただけで授業の最後まで泣き続け、どうせ私なんか、どうせどうせと独り言をずっと言っていました。

おかげで私は授業に全然集中できませんでした。
他にも授業中急に席を立ったり、手遊びや貧乏揺すりが多かったり、
言葉にならないうめき声のような事を一人で喋り続けたりと、とてもじゃないけど集中ができません。

でも、この子にだっていい所は沢山あるんです。
仲間思いで、何事にも一生懸命に頑張れます。

しかし、私はやっぱりこの子を好きになれません。
それに私はこの子と同じクラスなので、授業は一緒に受けなければいけません。

こんな今日みたいな事があっても気にせずいられるようにするには、どうすればいいのでしょうか？

　タルトさん、アッサラームアレイコム！ホセインと申します。私は教育業界におりますので、その観点から回答させていただきます。
　もしかしたらお友達は「発達障害」をお持ちかもしれません。障害と聞くと、何か問題があるように感じるかもしれませんが、発達障害は多くの人が持っているものです。簡単に言えば、人それぞれ持っている脳の特性によって生じる、他の人とのちょっとした違いと思っていただければと思います。人柄が人によって違うように、脳の構造も実は人によって違います。お友達は少し落ち着きのない様子が見られるとのこと。おそらくそういった特性を持っているのだと思います。
　タルトさんの素晴らしいのは、すでにお友達のことを認めているということです。お友達は仲間思いで、何事にも一生懸命頑張れるとのこと。タルトさんにお願いしたいのは、さらにタルトさんにとってちょっとイラっとするお友達の部分をリフレーミングしてほしいということです。手遊びや貧乏ゆすりが多いのは、その友達が集中するまでの「儀式」と思ってみてはいかがでしょうか。また言葉にならないような声は、お友達の心の声かもしれません。他の子は出せない心の声を外に出せるのは、羨ましいことかもしれません。
　このように友達の良い点も悪い点も上手に受け入れることが現在の社会で必要されている力です。この力にもとづき、インクルーシブ教育が最近声高に唱えられています。今までのような、普通級と特別支援級を分けるのではなく、みんなが同じ教室で学ぶということです。何が普通で、何が普通ではないかなど、実は誰にも分からないことです。みんなを受け入れてしまえば、すべてが「普通」です。タルトさんならきっとできると思います。
　いずれにしても、色々な人を受けていようとなさっているタルトさんのことを神様はきっと見守ってくださっています。
　インシャアッラー。